Tabelaları Tanıyorum: Görsel Kelime Bulma
GİRİŞ, ÇIKIŞ, TUVALET, DUR gibi günlük yaşam tabelalarını bütün kelime yöntemiyle tanıtan görsel kelime bulma sayfası. Özel eğitime uygun PDF.
Bu etkinlik ne işe yarar?
GİRİŞ, ÇIKIŞ, TUVALET, DUR, İTİNİZ, ÇEKİNİZ gibi kelimeler çocuğun güvenliği ve bağımsızlığı için gereklidir. Bütün kelime yönteminde bu kelimeler harflere ayrılmadan, tabeladaki görünüşüyle bütün olarak öğretilir. Satırda aynı kelimeyi bulmak, çocuğun kelimenin bütün biçimine dikkat etmesini sağlar.
Uygulama adımları
- Her tabelayı gösterip adını ve anlamını söyleyin: “Bu tabelada DUR yazıyor. DUR yazısını görünce dururuz.”
- Öğrenci tabelanın adını tekrarlasın ve ne yapacağını söylesin ya da hareketle göstersin (DUR: durur, İTİNİZ: kapıyı iter).
- “Tabeladaki kelimeye bak. Satırda aynı kelimeyi bul ve daire içine al. Her satırda iki tane var.”
- Kelimeleri harflerine ayırmayın, sesletmeyin; “Aynı mı? Bütününe bak.” diye yönlendirin.
- Bitince okulda tabela gezintisine çıkın: öğrenci gördüğü tabelanın adını söylesin ve sayfadaki tabelayı göstersin.
Değerlendirme
- Altı satırdaki 12 hedef kelimenin en az 10’unu buldu, yanlış kelimeyi işaretlemedi mi?
- İTİNİZ ve ÇEKİNİZ gibi birbirine benzeyen kelimeleri ayırt edebiliyor mu?
- Tabelaların anlamını söyleyebiliyor ya da uygun davranışı gösterebiliyor mu?
- Yanıt anahtarı (soldan sağa sıra): 1. GİRİŞ: 2 ve 4 · 2. ÇIKIŞ: 1 ve 5 · 3. TUVALET: 3 ve 5 · 4. DUR: 1 ve 3 · 5. İTİNİZ: 2 ve 5 · 6. ÇEKİNİZ: 2 ve 3
Kazanımlar
- Günlük yaşamda sık karşılaştığı tabela ve uyarı kelimelerini bütün olarak tanır. (Program kodu doğrulanmalı)
- Tabela kelimesinin anlamına uygun davranışı söyler. (Program kodu doğrulanmalı)
Özel gereksinimler için uyarlamalar
- Görsel tarama güçlüğü olan öğrenciler için satırları tek tek açın; diğer satırları bir kartla kapatın ve soldan sağa parmakla taramayı gösterin.
- İnce motor güçlüğü varsa daire çizmek yerine bulunan kelimenin üzerine çıkartma ya da renkli pul konabilir.
- OSB tanılı öğrencilerde sayfadan önce okulda tabela gezintisi yapın; gerçek tabelanın fotoğrafını çekip sayfadaki tabelanın yanına koyun.
- Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerle aynı gün yalnızca iki tabela (ör. DUR ve TUVALET) çalışın; diğerlerini sonraki günlere bölün.
Yayın: 1 Kasım 2026
